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尤溪县采取多项措施加强家长学校建设

时间:2018-01-13 21:12来源:网络整理 作者:小灰灰网络
2013年以来,尤溪县采取多项举措加强家长学校建设,进一步巩固“流动家长学校建设成果”,形成了“公办家长学校、民办家长学校、志愿者服务”三轮驱动的家长教育运行机**,实现家长教育的全面普及。 加强组织建设。成立家长教育工作指导委员会,由教育工委

  2013年以来,尤溪县采取多项举措加强家长学校建设,进一步巩固“流动家长学校建设成果”,形成了“公办家长学校、民办家长学校、志愿者服务”三轮驱动的家长教育运行机**,实现家长教育的全面普及。

  加强组织建设。成立家长教育工作指导委员会,由教育工委书记任主任,以文明办、教育局、妇联、关工委、共青团为成员单位,下设家长教育指导中心。各学校设立家长委员会,家长委员会在县家长教育工作指导中心的指导下开展工作。家长学校成立家教教研组采取集体备课**的方式,共同研讨、优势互补,针对家庭教育中的重点、难点、热点问题,不断加强实践探索,努力提升教学水平。

  完善**度机**。县委、县政府**订《家长委员会设置与管理办**》等一系列家庭教育**度,形成家长信箱、家长接待日、家长开放日或家长开放周等机**,建立完善的家长学校考核机**,将家长学校规范化办学纳入学校德育考核量化管理。家长学校教师以授课的内容、范围、效果等作为相应学科、范围的讲座,由所在学校或进修学校、家长教育指导中心给予确认。

  规范教学管理。以福建省首套家长学校系列教材《**的智慧》——****家庭教育读本为教材,以自愿为原则,鼓励家长根据孩子所在年级购买相应的家长学校教材,参加家庭教育知识培训。鼓励和支持家长学校结合本地、本校实际,开发具有本校特色的家长学校校本课程。家庭教育做到语言文明规范,教学态度认真严谨,讲究教学实效**。

  强化师资建设。以县教师进修学校为依托,编写《家长学校教师培训手册》,组织家长学校教师培训,建立专兼职结合的家长学校教师队伍。各校聘请省、市、县级家庭教育骨干教师任授课指导教师,学校班主任为班级家长学校班主任,加强对家长自学的辅导工作。各校建立家长学校教师专业培训和工作交流**度,不断提高管理水平和教学质量。

  加强经费投入。县政府为课题研究、志愿者活动拨出相应经费。各学校把家长学校办学经费纳入各校办学经费的预算之中,并逐年有所增长。家长学校建设做到有固定办公室、教学场所和会议场所,**睦雷馈⒁巍⑹楣瘛⒓彝ソ逃榧⒍嗝教宓缺乇傅慕萄****,设立家庭教育宣传橱窗。

  强化网络建设。各中小学校开设网络家庭教育专栏,为本校家长学校的建设提供互动平台,让家长通过学校家庭教育专栏,及时了解学校动态,参与学校管理。各学校信息网设立家长学校窗口,依****建省网上家长学校、家长教育手拉手俱乐部网站为家长、教师、学生提供家庭教育****、家庭教育新闻等丰富多彩的家庭教育资源。

  加强理论探索。以陶行知教育理论为指导,组织教师参与全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《新时期家庭教育的特点、理念、方**》的研究,探索并逐步形成“1·5·8”(一个坐标、五个台阶、八个关键点)的家长教育理论体系。开辟家长教育论坛,组织教师采编家长教育案例,收集可操作**的对策,确保家长教育工作的实效**。

  (尤溪县教育局)

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